Im Rahmen des Projekts wurde eine Pflicht-Lehrveranstaltung für Ingenieurstudierende der Fakultät für Maschinenbau (2. & 4. Fachsemester) mit dem Schwerpunkt auf Werkstoffen und deren Anwendung inhaltlich und konzeptionell neu aufgestellt. Am Beispiel eines Pedelec („E-Bike“) wurde ein komplexes Produkt nahezu vollständig in Baugruppen und Bauteile zerlegt. Diese wiederum wurden werkstoffkundlich mit den im weiteren Studium relevanten Methoden zerstörend geprüft, um eine Daten- und Wissensbasis für das forschende Lernen der Studierenden im Rahmen einer Lehrveranstaltung mit hoher Teilnehmerzahl zu ermöglichen. Begleitend eingesetzt, vor allem relevant für das forschende Lernen und die Berücksichtigung von Nachhaltigkeitsaspekten, wurde die werkstoffkundliche Lehr- und Lernsoftware „EduPack“.