Lehrmuster aus der FächergruppeInterdisziplinär | RUB Lehrmuster - Seite 8
Weitere Lehrmuster:
Ostasien und die neue Weltordnung: Ein Projekt zur internationalen Kooperation in Forschung und Lehre
25. Juli 2018
Die Finanzkrise seit 2008ff beschleunigt den politischen und wirtschaftlichen Aufstieg Ostasiens. Dies stellt die sozialwissenschaftliche Forschung und die Lehre zur Politik Ostasiens vor eine Vielzahl neuer Herausforderungen. Daher plant die Sektion Politik Ostasiens der Fakultät für Ostasienwissenschaften ein Projektseminar, das in enger Kooperation von Lehrenden und Studierenden der RUB mit (...) WeiterlesenFächergruppen: Geisteswissenschaften, Gesellschaftswissenschaften, Ingenieurwissenschaften, Interdisziplinär, Medizin, Naturwissenschaften
Schlagwörter: E-Learning, Forschendes Lernen, International
Schlagwörter: E-Learning, Forschendes Lernen, International
„Doing Research“ in der Sportpädagogik und Sportdidaktik
25. Juli 2018
Kern der Veranstaltung ist es, die Studierenden mit Grundlagen und Ablauf eines Forschungsprozesses vertraut zu machen. Gegenstand eigener Untersuchungen sollen Phänomene der Sportpädagogik/ -didaktik sein wie beispielsweise das Verhältnis von Trainer*in und Athlet*in, Einstiegsrituale, kooperative Lernformen, informelle Settings, Sanktionsmechanismen, Kommunikationsmuster, etc., die sich in alltäglichen Situationen (auf Spielplätzen, in Sportvereinen, (...) WeiterlesenFächergruppen: Geisteswissenschaften, Gesellschaftswissenschaften, Interdisziplinär
Schlagwörter: Forschendes Lernen, Praxis
Schlagwörter: Forschendes Lernen, Praxis
PhiloKompakt: Forschungsorientierte Philosophielehre
25. Juli 2018
PhiloKompakt beschreitet neue Wege in der philosophischen Lehre: Fortgeschrittene BA-Studierende der Philosophie planen – beraten durch Mentoren aus dem Kreis der Lehrenden des Instituts – mehrtägige Kompaktveranstaltungen zu aktuellen und interdisziplinären Themen der philosophischen Forschung. Die Veranstaltungen werden unter der Mitwirkung von auswärtigen, in den betreffenden Forschungsschwerpunkten ausgewiesenen PhilosophInnen durchgeführt. (...) Weiterlesen
Intensive Track – Forschen studieren in der Sportwissenschaft
25. Juli 2018
Das Forschungsmodul richtet sich an Bachelorstudierenden aller Fachrichtungen ab dem zweiten Semester. Es sollen sowohl Forschungs- und Wissenskompetenz, als auch methodische, soziale-kommunikative und persönliche Kompetenzen entwickelt werden. Das erstmalig im Sommersemester 2011 stattfindende Intensive Track-Projekt wurde in Ergänzung zu bereits bestehenden Modulen des Optionalbereichs angeboten. Die Forschungs- und Wissenkompetenzentwicklung der (...) WeiterlesenFächergruppen: Geisteswissenschaften, Interdisziplinär
Schlagwörter: Exkursion, Forschendes Lernen, Projektmanagement
Schlagwörter: Exkursion, Forschendes Lernen, Projektmanagement