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Forschendes Lernen – Nachhaltigkeitsforschung in der Praxis
Das Besondere am Projekt ist, dass ein Angebot für angehende Ingenieur*innen entwickelt wurde, in dem durch praxisnahe studentische wissenschaftliche Arbeiten Maßnahmen für die Nachhaltigkeitsentwicklung des Campus der RUB erarbeitet werden. Dazu wurde eine Kommunikationsstruktur zwischen Universitätsverwaltung (UV) und der Fakultät für Bau- und Umweltingenieurwissenschaften initiiert.
Die Studierenden werden in den Prozess der Themenentwicklung einbezogen und tauschen konkrete Informationen und Daten mit der Universitätsverwaltung (UV) der RUB aus. Dadurch entsteht ein mehrdimensionaler Austausch, bei denen die Studierenden die möglichen Abstimmungsprozesse des späteren Berufslebens kennenlernen. Durch den direkten Bezug zum Campus der RUB steigt die Motivation und die Identifikation mit der eigenen Hochschule. Zusätzlich besteht durch die Anforderung eines Nachhaltigkeitsbezugs an die studentischen Arbeiten und Projekte eine Verbindung zum aktuellen Nachhaltigkeitstrend in der Öffentlichkeit.