RUB Lehrmuster https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html Forschend lernen in der Personal- und Führungsforschung: Ein kompetenzorientiertes Lehr-Lernprojekt zum wissenschaftlichen Arbeiten mit empirischer Datenauswertung Lernformate in der Schule. Geht nicht? Doch! Mit dem FREI DAY – Stelle dich der Herausforderung RUBlaw-active: Unternehmensrecht Kuratieren Queerulieren. Ausstellen als queer/feministische Medien/Praxis. Ein Seminar mit Ausstellung zu queeren postindustriellen Schichten zwischen Ruhrgebiet und Oberschlesien Beyond Identities. Postindustrielle Relationen zwischen Ruhrgebiet und Oberschlesien erforschen und ausstellen Change.Makers@School Industrial Light and Magic. Grundausstattung der Studios 2,3 und 5 im Blue Square Pitch-your-Science: Our Universe/Sustainability Digitaler Wandel im Museum Projektseminar Future Skills I & II Sustainable Product & Business Development KEVIN – Kooperative EValuationsforschung einer INformatik-Vorlesung FIDENAForschungszentrum 2024 – Change (mit)gestalten Wasser im Wandel Kitchen Stories. Konzeptionsphase für eine neue Kooperationslinie Sustainability Economics – Micro Credential Schule? – Nein danke! Schulabsentismus praktische Perspektiven und Herausforderungen Interkulturelle Bibelhermeneutiken. Kontextuelle Exegese im theologisch-interdisziplinären Diskurs Lehrmuster vorschlagen Lehrforschungsprojekt: Jüdische Perspektiven sichtbar machen Digitale kompetenzfördernde medizinische Fallspiele und vr-Applikationen Globale Christentümer: Theologische und religionswissenschaftliche Perspektiven KIbox – Kickbox-unterstütze Lösung von Nachhaltigkeits-Challenges durch den Einsatz künstlicher Intelligenz Religion, Church and Theology in Times of Crisis – a Theological and Religious Pedagogical Research Dignifies Spaces in a Plural Europe: On the (in)visibility of cultural and religious communities in post-industrial cities Sustainability in Process Engineering Data Society: Cultural and Gender Perspectives across Germany, China and Taiwan (Global Classroom format) E-Teaching Biochemie – Vorbereitend.Begleitend.Kooperativ. Religiöse und interkulturelle Vielfalt im Klassenzimmer entdecken Entwicklung einer adaptiven E-Learning Umgebung für Konstruktionstechnik Vom Schlachtfeldpanorama zur Virtual-Reality-Anwendung – Forschendes (historisches) Lernen im Museum Sprache 4.0 — Digitale Kompetenzen für China Challenge-Based Learning Modellierung von sozialen Prozessen LiMeLDaS: Linguistische Methoden: Linguistic Data Science Data Science im Ingenieurwesen: Theorie, Praxis und Storytelling GROW – Mit der Grounded Theory-Methodologie gemeinsam im Forschen wachsen Online Escape Room Mittelalter Gründungsbausteine – Micro Credentials für Entrepreneure Blue Engineering – soziale und ökologische Verantwortung von Ingenieur*innen Urban modeling for post-industrial cities Lived Religion in Plural Cities Manual zum Forschenden Lernen Mir geht ein Licht auf! Aus dem verstaubten Depot ins digitale Rampenlicht – Neue Erkenntnisse zur Aufnahme antiker Öllampen Manual zum Forschenden Lernen – alt Werkstoffkunde für Studierende in der Studieneingangsphase neu gedacht – Entwicklung einer forschenden werkstoffkundlichen Lehre unter Berücksichtigung nachhaltiger Entwicklungsziele Rassismus und Rassismuskritik in post-industriellen Städten. Ein Lehrforschungsprojekt Sport Science goes Open Source: Entwicklung einer frei verfügbaren Softwarebibliothek für Lehre und Wissenschaft Data Science for Psychologists – Integration von Machine Learning in das Modul Multivariate Verfahren Spring School Media Climate Justice